Синдром Аспергера у подростков

Синдром Аспергера у подростков (чаще у мальчиков) проявляется нарушениями коммуникации, повторяющимися стереотипными действиями и трудностями социального общения. Если вы заметили у ребенка или подростка какие-либо особенности поведения или настораживающие признаки, обратитесь в центр психического здоровья «Лето». Мы поможем определить причину. При подтвержденном диагнозе назначим когнитивно-поведенческую терапию, позволяющую научиться тем навыкам, которые не выработались самостоятельно.

Причины

Синдром Аспергера — это нарушение психики, входящее в пятерку расстройств аутистического типа. Но, в отличие от аутизма, речевые и когнитивные функции сохранены. Умственные способности бывают выше, чем у обычных людей, но в каком-то одном направлении.

Причины развития этого синдрома не изучены полностью, но генетическая предрасположенность и влияние внешних вредных факторов во время беременности могут повлиять на его формирование. Проявления синдрома можно заметить в возрасте 1,5–2 года, а окончательный диагноз устанавливается через несколько лет наблюдения за динамикой. После полного обследования у психиатра, детского психолога, эрготерапевта и логопеда.

Признаки

К признакам синдрома Аспергера относятся:

1. Трудности во взаимном общении в социуме — неспособность взаимодействия со сверстниками, поведение несоответствующее происходящему.
2. Узость и ограниченность интересов. Тяга к коллекционированию, зацикленность на чем-то одном.
3. Потребность в постоянстве режима, занятий, увлечений, любовь к порядку ритуальным действиям.
4. Речевые и языковые проблемы — монотонная или излишне формальная речь, буквальное восприятие смысла, многословие, резкая смена темы разговора.
5. Сложности при невербальном общении (непонимание языка жестов, мимики, интонации)
6. Неуклюжесть.

Подросток-аспергер хорошо усваивает визуальную информацию, но испытывает трудности с восприятием ее на слух. Часто игнорирует общепринятые правила поведения и нарушает их, потому что не знает, как применить их в определенной ситуации. Не замечает эмоции и смену настроения других людей. Не способен дружить. Из-за повышенной чувствительности имеет свои специфические предпочтения в одежде, которая может быть не популярна среди ровесников, чем вызывает насмешки над собой.

Из-за непонимания, что можно говорить, а что нельзя, и высказывая вслух иногда нетактичные, и неуместные мысли, вызывает неприязнь у окружающих. Ребенок становится изгоем, что  приводит подростка-аспергера к депрессии и мыслям о самоубийстве. В клинике «Лето» родители могут получить консультацию специалиста как правильно вести себя с больным в трудный период.

Симптомы

Синдром Аспергера выставляется в школьном возрасте, исходя из результатов наблюдения за социальным поведением ребенка — этим болезнь и дифференцируется от аутизма. Из-за того, что у таких детей речь развивается без отклонений, словарный запас достаточно большой в дошкольном периоде трудно найти различия между синдромом Аспергера, синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.

Но следует обратить внимание на такие симптомы:

• Нарушение координации движения, неуклюжая походка, отставание в развитии моторики. Ребенок не ловит мяч, не прыгает и не способен этому обучиться.
• Отрешенное выражение лица, блуждающий взгляд из-за неумения выражать свои эмоции и понимать чужие.
• Непонимание невербальных знаков. Улыбка, недовольное или грозное выражение лица, жесты не представляют никакого значения, ребенок просто не знает, как на них реагировать.
• Отсутствие чувства юмора и невозможность улавливать скрытые смыслы в словах или действиях других людей.
• Потребность выполнять однообразные действия ежедневно. Малейшие отклонения от режима, от маршрута, изменение поведения могут вызывать панику.
• Необычная манера речи, характеризующаяся монотонностью и отсутствием тональности. Может быть очень громкой и с непонятным акцентом. Ребенок не различает, где разрешается говорить громко, а где нельзя. В подростковом возрасте проявляется неуместными высказываниями из-за невозможности оценить происходящее вокруг.
• Селективный мутизм — неспособность говорить в непривычных условиях или говорить только одну или две фразы. Они могут не подходить по смыслу, просто это единственные слова, которые ребенок может произнести сейчас.
• Неугасающий интерес к вымышленным мирам, героям в подростковом периоде, когда сверстники уже переключаются на более реальные вещи.
• Отсутствие у девочек полового влечения и асексуальность. Они предпочитают играть с мальчиками, и не разделяют интересы сверстниц.
• Неадекватное поведение в различных социальных ситуациях и редкое взаимодействие с посторонними людьми.
• Скудный контакт глазами или обмен фраз при разговоре.
• Чрезмерная чистоплотность и педантизм.
• Повышенная сенсорная чувствительность.
• Проблемы со сном.
• Повышенный интерес к определенной теме или занятию. Дети изучают все про свой любимый предмет, знают все факты, мельчайшие детали, превращаются в экспертов в этой области. Могут долго рассказывать о своем интересе, не замечая, что их уже не слушают. Это один из основных признаков, по которому определяют наличие заболевания.

Синдром Аспергера у подростков не обязательно может проявляться всеми симптомами сразу. Симптомы заболевания и их тяжесть у всех индивидуальны.

Диагностика

Первые особенности в поведении замечают родители в раннем детстве, но иногда они проявляются позже в подростковом возрасте, если социальные требования возрастают и начинают превышать возможности ребенка. Диагноз ставит психотерапевт после длительного наблюдения за поведением ребенка и проведения оценки таких факторов:

• социальные навыки адаптации;
• речевое развитие;
• история жизни подростка.

Для этого пациент проходит:

• осмотр и беседу с психиатром;
• анкетирование;
• нейропсихологические тесты;
• неврологическую экспертизу;
• МРТ мозга и ЭЭГ.

Для установления диагноза также привлекают таких врачей: психолог, детский психиатр, детский невролог, педагог-дефектолог.

Лечение

В клинике «Лето» лечением синдрома Аспергера занимается врач-психотерапевт. Также с детьми работают психологи, логопеды и нейропсихологи. Для каждого пациента разработана индивидуальная терапия, помогающая улучшить моторные и коммуникативные навыки, адаптироваться к окружающему миру, научиться жить с этим заболеванием. Лечение проводится двумя методами:

1. Немедикаментозное лечение: 

• когнитивное-поведенческая терапия;
• тренинг межличностных взаимодействий;
• ЛФК;
• эрготерапия;
• бытовой тренинг;
• выработка навыков общественной коммуникации.

2. Лечение препаратами, применяется при таких осложнениях заболевания:

• депрессия;
• панические атаки;
• тревожные состояния;
• агрессивное поведение;
• нарушения сна.

Прогноз заболевания благоприятный, если диагноз был точный и своевременный, и были приняты все необходимые меры. Во взрослом возрасте симптомы сглаживаются, и люди могут вести вполне нормальный образ жизни, заводить семью, работать. Некоторые становятся гениальными учеными, математиками.

В центре психического здоровья «Лето» мы оказываем помощь при любых психических расстройствах у взрослых и детей. Заметили проблему? Просто наберите 8(969)060-93-93!